תכנית נתיבים להורות

נתיבים להורות

תוכנית "נתיבים להורות", הינה תוכנית של משרד הרווחה המתווה מודל לטיפול בהורים וילדיהם, תוך שימת דגש על שיפור ושיקום מערכות היחסים בין בני  המשפחה.

התוכנית החלה לפעול  בחבל יבנה לפני כ 4 שנים אך פעלה במבנים זמניים, בחודש אפריל נכנסנו בשעה טובה למבנה החדש נעים ומעוצב, שממוקם במושב בית גמליאל.

התוכנית מיודעת למשפחות  בהן ישנם ילדים בגילאי 6-12, המתמודדות עם מגוון בעיות כגון:  משברי חיים, אובדנים, קשיים בתפקוד ההורי, בעיות בחינוך הילדים, בעיות רגשיות / התנהגותיות של ילדים, קשיים ביחסים בין בני המשפחה. 

העבודה במרכז הינה בראייה מערכתית כאשר אנו משתדלים להתייחס למכלול המשפחה דרך עבודה משותפת עם ההורים. המשפחות המגיעות אל המרכז הינן בעלות פוטנציאל גבוה  לשיפור התפקוד ההורי ולעמידה במטרות שהוגדרו על ידם לטיפול.

איך מגיעים לתוכנית?

ניתן לפנות דרך עו"ס היישוב במחלקה לשירותים חברתיים וקהילתיים  או יועצות בית הספר

במסגרת התכנית נערך מיפוי צרכים רגשיים של בני המשפחה ומזוהים  דפוסי תקשורת, זאת מתוך רצון לסייע למשפחה במתן מענה טיפולי המותאם ספציפית עבורם.  בטיפול נעשה שימוש בכלים יצירתיים וחווייתיים ( משחקים, אמנות, הבעה, תנועה) שנמצאו ככלים אפקטיביים לעבודה עם ילדים ובני נוער. העבודה נעשית במישור האישי, המשפחתי והקבוצתי ,כאשר תקופת הטיפול מוגבלת לשנה.

שאלנו את עו"ס מאי יכבס עמרם מנהלת "נתיבים להורות"

כמה זה עולה לנו?

התוכנית במימון מלא של  משרד הרווחה ובטחון החברתי.

מה נדרש מההורים?

 מחוייבות מלאה להגעה  ולעבודה פנימית בתוך ובין המפגשים

 מה עוד ניתן לקבל בנתיבים?

קבוצות ל: פיתוח כישורים חברתיים ,ילדים להורים גרושים  ועוד. תלוי בצרכים שיעלו.

 מי יכול להשתתף בקבוצות?

ההשתתפות בקבוצות  פתוחה לכלל תושבי החבל בעלות  מסובסדת. פרסום על קבוצות שיפתחו יועברו ע"י היועצות של בתי הספר וכן יפורסם בפייסבוק ודרך צח"י רווחה ביישובים.

עוד נשתף שבמסגרת השירות שמעניק מרכז נתיבים להורות התקיימה  בחודשים מאי – יוני קבוצה לחיזוק הכישורים החברתיים בבית הספר "נועם". מתוך ההבנה כי בגילאי בית הספר, ובפרט בגילאי ההתבגרות מוקד המשאלה והרצון של ילדים הוא להיות חלק מקבוצה חברתית. הצורך בשייכות חברתית הוא ראשון במעלה והכרחי להתפתחותם.

בקבוצה השתתפו בנות בגילאי 11-12, אשר לקחו חלק בפעילות חוויתית הכוללת דרמה תרפיה, פעילות משחקית, אימפרוביזציה ומעגלי שיח. המנחות שמו דגש על העמקת היכולת לקחת ולתת מקום, לחוות אמפתיה וסבלנות לאחר, דבר התורם לשימור קשרים חברתיים משמעותיים.

המשתתפות הצליחו להתגבש לכדי קבוצה באופן מהיר, כשהן בחרו עבורה שם, ציירו לה סמל והכינו סימן מוסכם.

בכל פעם שהצטרפה משתתפת חדשה דאגו לשתף אותה ולסייע לה להתחבר אליהן ולחוות שייכות.
מנהלת התכנית: מאי עמרם